馬克思主義學院 蒙乃希報道 為提高教學質量，增強《形勢與政策》課程的思想性、理論性和親和力、針對性，5月10日上午，杏宇馬克思主義學院在綜合教學樓會議室4-404舉行《形勢與政策》課程線上線下集體備課會議。會議由馬克思主義學院院長李銘主持，本學期承擔教學任務的所有專兼職任課教師參加了此次會議。
李銘院長首先對形策課的課程簡介、教學目標、備課資源和教學安排等基本情況進行了說明介紹。她指出《形勢與政策》課程意義特殊，是第一時間推動黨的理論創新成果進教材進課堂進學生頭腦的重要渠道，具有鑄魂育人的重要作用。本課程緊密圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，重點講授黨的理論創新最新成果以及新時代堅持和發展中國特色社會主義的生動實踐，引導學生正確認識世界和中國發展大勢，正確認識中國特色和國際比較，正確認識時代責任和歷史使命，正確認識遠大抱負和腳踏實地。2023年春季學期，根據教育部印發的高校“形勢與政策”課教學要點，結合國內外發生的重大事件和熱點問題，精心遴選了“立誌復興偉大 踔厲奮發前行”“走好中國式現代化之路”“聚天下英才 築強國之基”“脆弱復蘇的世界經濟”等四個授課專題，涵蓋了黨的理論創新、經濟社會發展、國際形勢等不同領域，引導學生科學分析當前的形勢與政策，準確把握政治大局，堅定“四個自信”。
隨後，蒙乃希老師圍繞學生學情、授課專題選定、形策教學法等談了教學感受和經驗，就“中國式現代化”“人才強國戰略”等專題進行了簡要的說課分享。與會教師還就“模塊+專題”式教學內容、教學互動方法、課程考核方式、成績評定標準等方面進行了討論，對加強課堂管理、提升思政育人實效提出了意見和建議。
本次集體備課會以教育部《高校“形勢與政策”課教學要點（2023年上輯）》為指導，主題鮮明，內容集中，對思政課教師用好配套資源、講好形策課具有重要作用。與會教師紛紛表示，要補足理論短板，鉆研教學內容，創新教學方法，提高教學實效，盡職盡責上好《形勢與政策》課，引導學生成長為堪當民族復興重任的時代新人。
集體備課會現場
